Аккузатив

Akkusatiivi

Самый спорный падеж в финском языке.

В русском языке ему соответствует (в некоем приближении) винительный падеж без предлога. Ежели кто еще знает/помнит, что это вообще такое.

Я всегда делаю домашнее задание. – “домашнее задание” – это и есть в русском языке винительный падеж.

Возвращаемся к финскому.

Иногда его, аккузатив, называют еще объектный падеж.

Он обозначает объект действия (потому и объектный), то есть является падежом прямого дополнения (второй такой падеж – партитив).

Tapasin Ivanin. – Я встретил Ивана.

Ostimme kirjat. – Мы купили книги.

Отвечает на вопросы Kenet? (Кого?) Minkä? (Кого? Что?) Mikä? (Что?), во множественном числе Ketkä (Кого?), Mitkä? (Что?)

Kenet ohjaaja valitsi pääosaan? – Кого режиссер выбрал на главную роль?

В единственном числе имеет 2 формы:

I аккузатив: окончание единственного числа -n (образование совпадает с образованием генетива, поэтому этот аккузатив в некоторых учебниках называют генетивным аккузативом)

II аккузатив: не имеет окончания (образование совпадает с номинативом, поэтому иногда он зовется номинативным аккузативом)

Первый:

Minä ostan sanomalehden. – Я куплю газету.

Второй:

Sinun pitää ostaa sanomalehti. – Тебе нужно купить газету.

Дополнение в аккузативе показывает результативность действия, то есть то, что объект охватывается действием полностью, поэтому на русский язык глагол с аккузативным дополнением переводится, как правило, глаголом совершенного вида.

Kirjoitin kirjeen. – Я написал письмо. (что сделал?)

Maija juo maidon. – Майа выпьет молоко. (то есть всё молоко, что ей налили). Если же предложение будет

Maija juo maitoa.

то перевод Майя пьет молоко (или: Майя выпьет молока).

Множественное число и 1 и 2 аккузативов совпадают.

Они отвечают на вопрос Ketkä? Mitkä?

Образование совпадает с образованием номинатива множественного числа, то есть используется окончание -t.

Minä ostan sanomalehdet. – Я куплю газеты.

Sinun pitää ostaa sanomalehdet. – Тебе нужно купить газеты.

Личные местоимения имеют особую форму аккузатива:

minä – minut – меня

sinä – sinut – тебя

hän – hänet – его, ее

me – meidät – нас

te – teidät – вас

he – heidät – их

Tunnen hänet. – Я знаю его.

Näimme teidät eilen teatterissa. – Мы видел вас вчера в театре.

Есть очень важная вещь, плохо отраженная в учебниках для русскоговорящих учебниках и пособиях.

Как сказать по-фински: У меня есть ты?

Немедленно приходящий на ум ответ:

Minulla on sinä. – ошибочен.

Запомните – в предложениях обладания (Minulla on…) в таких случаях используют местоимения в аккузативе:

Minulla on sinut.

аналогично:

Sinulla on hänet. – У тебя есть он (она).

Труднее объяснить, почему.

Если коротко, то можно сказать так: местоимения в номинативе (minä, sinä, hän, me, te, he) в предложениях бывают только подлежащими (субъектами). Поэтому форма “Minulla on sinä” вызывала бы противоречие с этим принципом.

Второй аккузатив – т.е. номинативный аккузатив – употребляется в следующих случаях:

1) Сказуемое – это модальные формы (то есть формы долженствования в разной степени) pitää, täytyy, tulee, kannattaa + глагол в форме I инфинитива (в словарной форме).

Minun pitää lukea tämä kirja. – Мне нужно прочесть эту книгу.

2) Когда сказуемым является глагол в повелительной форме (в императиве):

Ota tämä kirja! – Возьми эту книгу!

3) Когда сказуемым является глагол в пассивной форме (пассиве):

Talo maalataan keltaiseksi. – Дом покрасят в желтый цвет.

4) В так называемых конструкциях обладания (“У меня есть…”), понимаемых, однако, довольно широко.

Номинативный аккузатив употребляется в конструкция типа «Minulla on aika tehdä…»  — У меня есть время сделать… (варианты aikomus намерение, lupa разрешение, oikeus право , tapana привычка, tarkoitus цель, намерение). 

Heillä on tarkoitus ostaa uusi auto. — У них есть намерение купить новую машину.

То есть генетив, который очень хочется употребить — uuden auton, употреблять не нужно, а нужно употреблять номинатив.

Minulla on nyt aika lukea tämä kirja. – У меня есть сейчас время прочесть эту книгу.

Minulla on tapana syödä omena päivässä. – Я обычно съедаю яблоко в день.

Heillä on tarkoitus ostaa uusi talo. – Они намереваются купить новый дом.

Hänellä on oikeus saada apuraha. – У него есть право получать стипендию.

Тем не менее в отрицательном предложении объект (дополнение) – как и положено, стоит в партитиве.

Minulla ei ollut aikomus ostaa autoa. — Я не собирался покупать машину.

Обратите внимание, что в таких отрицательных предложениях первое слово такой конструкции  – aika, tarkoitus, lupa, aikomus и так далее в партитив не ставится):

Minulla ei ole aikomus laihduttaa. – У меня нет намерения худеть.

В этом примере вообще нет объекта (дополнения).

А вот пример с дополнением:

Minulla ei ollut tarkoitus ostaa tätä. — Я не намеревался покупать это.

Sinulla ei ole lupa olla täällä. – У тебя нет разрешения быть здесь. (Тебя не должно быть здесь).

Количественное числительное (кроме числительного yksi один) не имеют аккузативного окончания.

Kadulla näin viisi ihmistä. – На улице я видел пятерых человек.

Но:

Kadulla näin yhden miehen. – На улице я видел одного мужчину.

Имя существительное в форме генетивного аккузатива может выступать в роли обстоятельства:

Kuljimme kilometrin. – Мы прошли километр.

Matka kestää päivän. – Поездка продлится день.

Olin Suomessa kuukauden. – Я был в Финляндии месяц.(но: Olin Suomessa kaksi kuukautta.)

Есть глаголы, которые после себя в утвердительной форме требуют только дополнения в аккузативе:

nähdä (видеть) – Näetkö sinä minut? – Ты меня видишь? Näin meren ikkunasta.– Я увидел море из окна.

Однако в отрицательной форме глагола дополнение всегда в партитиве:

Minä en näe sinua. – Я тебя не вижу.

Еще примеры:

aloittaa (начать) – Aloitimme työt heti – Мы начали работы сразу.

haluta (хотеть) – Haluan uuden tietokoneen. – Я хочу новый компьютер.

kuulla (слышать) – Kuulitko jo uutiset? – Ты слышал уже новости?

muistaa (помнить) – Muistan tapauksen kuin eilisen päivän. – Помню (этот) случай как вчерашний день.

tuntea (быть знакомым с кем/чем-то) – Hän tunsi  minut ja talon.– Он знал меня и дом.

tarvita (нуждаться) – Tarvitsen kirjekuoren ja postimerkin. – Мне нужен конверт и марка.

tavata (встречать) – Tapaatteko insinööri* Savosen huomenna? – Вы встретите инженера Савонена завтра? –

*обратите внимание, что insinööri Savonen – изменяется в аккузатив только фамилия – аналогично другие варианты, где есть титул – tohtori Nieminen, opettaja Salomäki и так далее.

unohtaa (забыть) – Unohda koko juttu! – Забудь всю историю! (Забудь всё это дело!) – помним, что это императив!

Аккузатив не является таким же однозначным падежом, как другие падежи – он распознается в контексте всего предложения. Поэтому и в русских учебниках грамматики и даже в финских его объясняют часто по-разному, так что не удивляйтесь, если в каком-то другом учебном пособии или учебнике все, что касается аккузатива, будет рассказано не так, как тут.