«

»

Янв 06 2013

Распечатать Запись

Упражнения на местоимения

Повторение грамматического материала.


Упражнение 1*.

Поставьте местоимения, заключенные в скобки, в нужную по смыслу падежную форму.

1. Vielä muutama vuosi sitten (tämä) paikalla kasvoi metsää.

2. Nyt (se) sijalle on noussut uusia, nykyaikaisia asuintaloja.

3. Uusi koulu on (tuo) mäellä.

4. Se valmistui (tämä) syksynä.

5. (Nämä) marjapensaista me saimme paljon maukkaita marjoja.

6. Me kaikki syömme (ne) mielellämme.

7. Äiti keitti (ne) hilloa.

8. Talvella on miellyttävää juoda teetä (se) kera.

9. (Tuo) lehdessä on mielenkiintoinen artikkeli.

10. Kirjoittaja kertoo (se) matkastaan Ranskaan.

11. Ensi keväänä istutamme (nämä) penkkeihin mansikoita.

12. (Nuo) penkkeihin kylvämme kukansiemeniä.

13. (Tämä) kesänä (ne) kasvoi neilikoita.

14. Tunnetko sinä (tuo) nuorta ihmistä?

15. En ole koskaan ennen (hän) nähnyt.

16. Haluatko tutustua (hän)?

Ответы:

Показать

Упражнение 2.**

Поставьте местоимения в скобках в правильный падеж.

1. Kerron (tämä asia) vain (sinä), en (kukaan muu).
2. Tutustuin (he) viime vuonna.
3. Luulin (hän) (joku muu).
4. Teetkö (jokin) erityistä?
5. (se auto) on tilaa koko perheelle.
6. (kumpi) otat, teetä vai kahvia?
7. (kumpi) pidät enemmän, talvesta voi kesästä?
8. Voisimmeko tavata (jokin päivä) (tämä viikko)?
9. En pidä (kumpikaan nämä värit).
10. Kirjoititko kortin (kumpikin perhe)?
11. Laitoin kortin (molemmat perheet).
12. Ettekö vietä (kumpikaan juhla)?
13. Haluaisin käydä (jompikumpi kaupunki).
14. Sinun pitäisi perehtyä (kaikki nämä kysymykset).
15. Olen jo perehtynyt (jotkin) niistä.
16. Vietämme joulua (useat sukulaiset) kanssa.
17. Firman johto on keskittynyt (harvat kädet).
18. Kurssin jälkeen kaikki hajaantuvat kuka (mikin).
19. Pekka inhoaa hernekeittoa, mutta Liisa pitää (se).
20. Liisa ei puhu englantia, mutta hän ymmärtää (se).
21. Menettely harkitaan (kukin tapaus) erikseen.
22. Lähetämme (toinen — toinen) joulukortit. 

Ответы:

Показать

Упражнение 3. **

Поставьте местоимения из скобок в нужной форме.

(mikä, kuka, ketkä, joka, jotka)

* Возможны разные варианты, пробуйте придумать все возможные.

1. Se on paras paikka, … olen koskaan nähnyt.
2. Marja on kaunein tyttö, … tunnen.
3. … kieltä opiskelette?
4. … laatikossa kaikki kirjat ovat?
5. … hän tuli?
6. … päivänä te lähdette?
7. … sinä näit?
8. … sinä kysyit?
9. … nuo ihmiset ovat?
10. … nämä kirjat ovat?
11. … ei ole täällä?
12. … on suomalais-venäläisiä sanakirjoja?
13. … lähetätte nämä kaikki postikortit .
14. … haluaisitte kysyä?
15. Poika, … tulee tuolta, on Sirkan poikaystävä.
16. Hän on tulkki, … tekee työnsä hyvin.
17. Tyttö, … äsken tapasimme, on minun serkkuni.
18. Kirja, … olen lukenut, kannattaa kyllä lukea.
19. Tämä on se Sibeliuksen sävellys, … pidän eniten.
20. Se on asia, … en halua ajatella enää.
21. Sain viestit, … olin odottanut kauan.
22. Oletko lukenut sen Skiftesvikin viimeisen novellikokoelman, … kaikki puhuvat? 

Ответы:

Показать

Упражнение 4.**

Поставьте возвратное местоимение itse в нужном падеже.

1. Osaatko *** leikata tukkasi?
2. Haluaisitko ostaa *** uuden muotitakin?
3. Anna kirjeesi hänelle ***!
4. Oletko saanut rakkauskirjeen häneltä ***?
5. Hän ei voi ymmärtää ***.
6. Sinä turhaan et luota ***.
7. Hän on aina oma ***.
8. Hän on aina ***. 

Ответы:

Показать

Упражнение 5. ***

Поставьте вместо пробелов местоимения из списка с соответствующих падежных формах.

kuka, mikä, kumpikin

1. Onko kotona ***?

2. *** ei usko häntä.

3. Hän ei usko ***.

4. Miksi hän ei tehnyt vielä ***.

5. Miksi hän ei enää tee ***.

6. Hän ei saanut lainaa ***.

7. He eivät tehneet *** pahaa.

8. He eivät auttaneet ***.

9. *** eivät auttaneet heitä.

10. Hän ei välitä ***.

11. *** tapauksessa en tee sitä.

12. Kaisa seurustelee* kahden pojan kanssa, mutta hän ei pidä ***.

13. En tiedä, puhuiko Timo totta vai valehteliko hän. *** tapauksessa hän ei voinut auttaa meitä.

14. Minulla on kaksi ystävätärtä Kroatiassa. En ole vielä saanut joulukorttia ***. 

*seurustellaвстречаться (юноша встречается с девушкой, имеет с ней какие-то отношения) 

Ответы:

Показать

Упражнение 6. **

Поставьте нужное местоимение из списка в нужном падеже.

(nämä, se, nuo, ne)

1. *** lailla ei puhuta.

2. Älä puhu *** ikävästä asiasta enää!

3. *** talossa ei voi asua talvella.

4. *** päivänä satoi vettä.

5. Pane *** kirjat *** hyllyihin ja *** kirjat ***.

6. Panin jo *** kaikki paikoilleen. 

Ответы:

Показать

Упражнение 7. *

Вместо звездочек поставьте местоимения joka и jokin в соответствующем падеже.

1. *** koputtaa oveen.
2. Ovella on *** tyttöjä, *** kysyvät Mishaa.
3. Misha lähti äsken … konserttiin, hän oli jo kauan halunnut kuunnella *** hyvää rokkia.
4. Saitko kirjeen ***?
5. *** mielestä sinä voisit lähteä jo nyt.
6. Minusta sinä pidät enemmän *** toisesta.
7. Jos sinä et ole varma, kysy ***, joka todennäköisesti tietää.
8. Voimmeko me tavata vielä *** päivänä?
9. Menisimme *** hyvään ravintolaan syömään ja juomaan *** kevyitä ranskalaisia viinejä.
10. Ovi on suljettu, mutta … taitaa olla avaimet.

Ответы:

Показать

Упражнение 8. **

Поставьте в предложения местоимения kumpikin или mоlemmat в сооветствующем падеже.

1. Yritin siirtää pöytää *** käsillä.

2. Tutustuin *** sisarukseen.

3. Haluaisin *** puseron.

4. Rakastatko sinä *** miehiä?

5. Tykkäsin *** kirjoista.

6. *** huoneen ikkunat ovat pienet.

7. *** tytöillä on suuret siniset silmät.
8. Sain viestin *** opiskelijalta.

9. *** huoneisiin tulee remontti.

10. Hän lähetti ruusuja *** tädeilleen. 

Ответы:

Показать

Упражнение 9. **

Вставьте в предложения местоимения kumpi или jompikumpi в соответствующем падеже.

1. *** sinä tykkäät, Liisasta vai Annasta?
2. Otan *** takin, punaisen tai vihreän.
3. *** on parempi, sähkö- vai kaasuliesi?
4. Voi kävellä *** puolella, oikealla tai vasemmalla.
5. *** kanssa olit teatterissa, Maijan vai Mirjan?
6. *** Matti tutustui viime vuonna, Mirjaan vai Maijaan?
7. Hän tutustui *** tyttöön.
8. He asuivat *** talossa, tässä tai tuossa.
9. *** haluat, omenan vai päärynän?
10. Tuija tuli *** maasta, Norjasta tai Ruotsista. 

Ответы:

Показать

Упражнение 10. ** 

Ответьте на вопрос двумя способами, то есть используя местоимения kumpikin и molemmat. 

Образец:

Kummalle sinä soitit? — Soitin kummallekin. Soitin molemmille. 

1. Kummasta sinä pidät?

2. Kummalla on auto?

3. Kummassa talossa on hissi?

4. Kumman täytyy kirjoittaa kiije?

5. Kummalle hän kirjoitti?

6. Kumpaa sinä juot, teetä vai kahvia?

7. Kumpaan sinä olet tottunut, aamukahviin vai aamuteehen?

8. Kumpana Jussi nyt työskentelee, opettajana vai matkaoppaana?

9. Kumpi osaa ranskaa?

10. Kumpi lähti mukaan? 

Ответы:

Показать

Упражнение 11. **

Сделайте из двух предложений одно, используя относительное местоимение joka.

Образец:

Ostin kaupasta kirjan. Kirja on halpa. -> Ostin kaupasta kirjan, joka oli halpa.

1. Kadulla kävelee vanha mies. Miehellä ei ole kiire mihinkään.

2. Koulussa on paljon lapsia. Lapset matkustavat kouluun bussilla.

3. Hänellä on kesämökki pienessä saaressa. Saarella on oikein hauska nimi.

4. Saarella on oikein hauska nimi. Valitettavasti minä en muista sitä.

5. Tällä hyllyllä on musiikkikirjoja. Niissä on paljon lauluja.

6. Tuolla on kolme opiskelijaa. Heidän kanssaan olen samalla kielikurssilla.

7. Ostin kaksi sanakirjaa. Niiden hinta oli yhteensä 80 euroa.

8. Tänne tuli eilen uusia opiskelijoita. En ollut tavannut heitä aikaisemmin.

9. Posti toi kirjeen. Siihen täytyy vastata heti.

10. Posti toi kirjeitä. Niihin täytyy vastata heti.

Ответы:

Показать

 

 

Послать ссылку в:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники
  • Blogger
  • PDF

Постоянная ссылка на это сообщение: http://www.suomesta.ru/2013/01/06/uprazhneniya-na-mestoimeniya/

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *